ZŠ s MŠ Hladovka

Próza súvislý, neveršovaný text
Epika má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov)
1.    Veľká epika (román)
2.    Stredná epika (novela, poviedka)
3.    Drobná epika (bájka, anekdota, rozprávka)
lyrizovaná próza
literárny smer 20.storčia
znaky:
dej, ale aj pocitovosť, nálady, predstavy, myšlienky
poetický rytmus viet
básnické trópy
rozprávkové motívy
motívy prírody
kompozícia
1. vnútorná kompozícia - téma, postavy, prostredie
2. vonkajšia kompozícia - strofy, spevy (poézia), kapitoly, diely (próza), výstupy a                dejstvá (dráma)
Konflikt rozpor medzi postavami v texte
1. postava1 - postava2
2. postava- spoločnosť
3. postava sama so sebou

román

dlhý rozsah
zachytáva množstvo postáv
komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie
Novela

epický žáner stredného rozsahu
dej odráža všedný život
zobrazuje jeden príbeh, udalosť
menej postáv
výrazný záver
poviedka

zachytáva jednu udalosť zo života, vystupuje menej postáv
dobrodružná novela,
román pútavý dej a dramatické situácie
dobrodružstvo = prekonávanie nebezpečenstva
cestopis dielo zostavené na základe zážitkov z ciest autora, opis cesty
expresívne slová
1. kladne citovo zafarbené - napr. zdrobneniny (deminutíva)
2. záporne citovo zafarbené - pejoratíva (frajer, nafúkanec, fušer) a vulgarizmy (nadávky)
1. pásmo rozprávača - text rozpráva rozprávač, on je nositeľom rozprávania
a. ja-rozprávanie (priame rozprávanie) - autor sa stotožňuje s niektorou postavou, je prítomný v príbehu (1. osoba)
b. on-rozprávanie (autorské rozprávanie) - rozprávanie v 3. osobe
2. pásmo postáv - priama reč postáv
a. monológ - prehovor jednej postavy
b. dialóg - rozhovor viacerých postáv
vedecko-fantastická literatúra science-fiction (SCI-FI)
spája súčasné poznatky z vedy a techniky s fantáziou a predstavami, ktoré sa ešte neuskutočnili
žánre: vedecko-fantastický román (poviedka, novela)
denník má formu krátkych denných záznamov zoradených v časovom poradí
zážitky z osobného alebo spoločenského života
literatúra faktu kladie dôraz na fakty a vedecké údaje
ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre
historický román čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti
historické fakty si môže autor prispôsobiť
historicko-dobrodružný román čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom
dievčenský román určený dievčatám
hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod.