V priebehu decembra sme spolu so žiakmi siedmeho ročníka rozvíjali funkčnú čitateľskú gramotnosť, tvorivosť, kreatívnosť a zručnosť, čoho výsledkom boli závesné plagáty na rôzne témy ako: ťažnica, výška, stredná priečka trojuholníkov, delenie trojuholníkov podľa strán a podľa uhlov. Študenti pracovali v štvor až päť členných skupinách a spracovávali náhodne vylosovanú tému podľa pokynov spísaných v piatich bodoch. Žiaci museli vychádzať zo svojich nadobudnutých vedomostí a zručností, ale zároveň boli nútení si rozdeliť svoju prácu medzi všetkých členov skupiny, tak aby svoju prácu stihli v obmedzenom čase jednej vyučovanej hodiny.