K žiakom 5. ročníka prišiel na hodinu matematiky "hosť ADAMKO", aby podporil čitateľskú gramotnosť a zvýšil aktivitu u detí. Keďže Adam v škole nesedel, abecedu nevedel, chcel sa dozvedieť nové informácie, a preto kládol žiakom množstvo otázok, na ktoré mu s radosťou odpovedali. Žiaci riešili úlohy ako zmenšiť, alebo zväčšiť menšenca/menšiteľa a aký to má vplyv na zmenu výsledku a podobne. Vďaka ADAMKOVI a jeho kladeným otázkam piataci učivu lepšie porozumeli a zároveň sa aj troška zabavili.:)